Eine demokratische Gesellschaft ist auf die Partizipation engagierter Bürgerinnen und Bürger angewiesen. Das Eintreten für demokratische Werte, die Bereitschaft, zu umstrittenen Fragen selbst Stellung zu beziehen und die Übernahme von gesellschaftspolitischer Verantwortung, sind jedoch nicht naturgegeben. Jede Generation politisiert sich aufs Neue. Politische Bildung begleitet diesen Prozess und qualifiziert zur politischen Partizipation.

In den letzten Jahren ist weltweit das Aufkommen neuer Protestbewegungen zu beobachten. Eingeübte Formen der Beteiligung müssen überdacht werden. Die Diskussion in der Politik-und Sozialwissenschaft über die geeignete Form und den Umfang der Partizipation hat dadurch eine neue Brisanz gewonnen.

Der neue Band der DVPB Zeitalter der Partizipation, herausgegeben von Lothar Harles und Dirk Lange, spiegelt die unterschiedlichsten Facetten der politischen Bildung im Zusammenhang mit Partizipation wider. Aus der Perspektive der Fachwissenschaft, der Didaktik und der Praxis beleuchten die Autorinnen und Autoren das weite Spektrum der Partizipation, diskutieren verschiedenste Aspekte und liefern Anregungen für Forschung und Praxis.

Informationen unter: http://www.wochenschau-verlag.de/zeitalter-der-partizipation.html