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Kategorien-Archiv: Journal für politische Bildung

Thema 1/2012: Risikogesellschaft

Veröffentlicht am 27. Januar 2012 in Journal für politische Bildung

Die „Risi­ko­ge­sell­schaft“, mit Ulrich Becks Ver­öf­fent­li­chung von 1986 bekannt gewor­den, stellt seit dem Ende des 20. Jahr­hun­derts eine alar­mie­rende Zeit– und Gesell­schafts­dia­gnose dar, die gerade auch die poli­ti­sche Bil­dung in viel­fäl­ti­ger Wiese beschäf­tigte und noch beschäf­tigt. Heute, 25 Jahre spä­ter, hat sich das Bewusst­sein gesell­schaft­li­cher Risi­ken ver­brei­tet, stellt gewis­ser­ma­ßen einen Gemein­platz des poli­ti­schen Lebens dar. […]

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Thema 4/2011 Politische Partizipation

Veröffentlicht am 31. Oktober 2011 in Journal für politische Bildung

Par­ti­zi­pa­tion ist ein zen­tra­les Thema der poli­ti­schen Jugend– und Erwach­se­nen­bil­dung. Ihm ist auch der nächste Kon­gress Poli­ti­sche Bil­dung gewid­met, der vom 21. bis 23. Mai 2012 in Ber­lin statt­fin­den und Bestand­teil der Akti­ons­tage 2012 sein wird. Die Akti­ons­tage Poli­ti­sche Bil­dung, die bun­des­weite Öffent­lich­keits­ak­tion für die non– for­male Bil­dungs­szene, sind im kom­men­den Jahr wie­der für den […]

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Thema 3/2011: Politische Bildung — formal, non-formal, informell

Veröffentlicht am 26. Oktober 2011 in Journal für politische Bildung

Poli­ti­sche Bil­dung fin­det bekannt­lich in ver­schie­de­nen Zusam­men­hän­gen statt. Als orga­ni­sierte Ver­an­stal­tung gibt es sie im schulischen/formalen wie außerschulischen/non-formalen Bereich, als Bau­stein in einem grö­ße­ren Kon­text wird sie von der beruf­li­chen oder kul­tu­rel­len Bil­dung ein­be­zo­gen, ja im moder­nen Demo­kra­tie­ver­ständ­nis, das auf die zivil­ge­sell­schaft­li­che Akti­vi­tät der Bür­ger und Bür­ge­rin­nen setzt, stellt sie über­haupt ein Prin­zip päd­ago­gi­scher Prozesse […]